Abstract:
Раннее детство является важным периодом, влияющим на здоровье человека.
Ранний опыт детей напрямую влияет на их физическое, когнитивное,
эмоциональное и социальное развитие, оказывая долгосрочное влияние на
последующие успехи в школе и жизни. Первые три года жизни ребенка являются
фундаментом для обучения и развития на протяжении всей жизни. В этот период
мозг развивается быстрее, чем в любой другой период жизни. Дети лучше
растут в позитивной среде с заботливым уходом, которая включает отзывчивое
воспитание, адекватное питание, безопасность,защищенность и возможности
для стимулирования и раннего обучения.
Патронажное обслуживание детей раннего возраста формирует потенциальную
платформу для устранения факторов, ограничивающих доступ к услугам
и поддержке для семей, испытывающих трудности, так и для обеспечения
эффективных вмешательств. Новая патронажная модель фокусируется на
вовлечении и партнерстве родителей, предлагает основанные стратегии,
которые улучшают результаты для благополучного развития детей раннего
возраста. В данной статье будут рассмотрены вопросы внедрения универсально прогрессивной модели патронажного обслуживания детей раннего возраста на
примере мировой практики в странах СНГ и в Республике Казахстан.
Description:
Раннее детство является важным периодом, влияющим на здоровье человека.
Ранний опыт детей напрямую влияет на их физическое, когнитивное,
эмоциональное и социальное развитие, оказывая долгосрочное влияние на
последующие успехи в школе и жизни. Первые три года жизни ребенка являются
фундаментом для обучения и развития на протяжении всей жизни. В этот период
мозг развивается быстрее, чем в любой другой период жизни. Дети лучше
растут в позитивной среде с заботливым уходом, которая включает отзывчивое
воспитание, адекватное питание, безопасность,защищенность и возможности
для стимулирования и раннего обучения.
Патронажное обслуживание детей раннего возраста формирует потенциальную
платформу для устранения факторов, ограничивающих доступ к услугам
и поддержке для семей, испытывающих трудности, так и для обеспечения
эффективных вмешательств. Новая патронажная модель фокусируется на
вовлечении и партнерстве родителей, предлагает основанные стратегии,
которые улучшают результаты для благополучного развития детей раннего
возраста. В данной статье будут рассмотрены вопросы внедрения универсально прогрессивной модели патронажного обслуживания детей раннего возраста на
примере мировой практики в странах СНГ и в Республике Казахстан.
