Показать сокращенную информацию
dc.contributor.author | Башбаева, М.А. | |
dc.contributor.author | Дуйсенова, А.А | |
dc.contributor.author | Кошмаганбетова, Г.К | |
dc.date.accessioned | 2025-04-04T04:22:55Z | |
dc.date.available | 2025-04-04T04:22:55Z | |
dc.date.issued | 2017-12-25 | |
dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/630 | |
dc.description | В данной статье представлены результаты социологического опроса, проведенного в 2012-13 гг. среди 62 студентов АГУ им. К. Жубанова, с использованием опросника «Организационная культура вуза глазами студентов», предложенного Ф. Харрисом и Р. Моран, в основу которого положены базовые элементы корпоративной культуры, оцениваемые по шкале от 0 до 9. В результате исследования выявлено: более 30% студентов первого года обучения и 70% студентов третьего курса считают, что главная ценность университета - профессионализм и правомерность, 90% и 98% студентов отмечают уважение и достоинство со стороны преподавателей, 55% и 80% считают, что влияют на принятие решений в вузе, недостаточно вовлечены в управление 89% и 45%, положительное отношение к совместной работе показали 55% и 90% студентов первого и третьего курса соответственно. В университете по большей части декларируется пассивно-защитная культура, но есть и конструктивные тенденции, которые проявляются в готовности к сотрудничеству друг с другом, в стремлении членов учебного заведения совместно решать организационные задачи. | ru |
dc.description.abstract | В данной статье представлены результаты социологического опроса, проведенного в 2012-13 гг. среди 62 студентов АГУ им. К. Жубанова, с использованием опросника «Организационная культура вуза глазами студентов», предложенного Ф. Харрисом и Р. Моран, в основу которого положены базовые элементы корпоративной культуры, оцениваемые по шкале от 0 до 9. В результате исследования выявлено: более 30% студентов первого года обучения и 70% студентов третьего курса считают, что главная ценность университета - профессионализм и правомерность, 90% и 98% студентов отмечают уважение и достоинство со стороны преподавателей, 55% и 80% считают, что влияют на принятие решений в вузе, недостаточно вовлечены в управление 89% и 45%, положительное отношение к совместной работе показали 55% и 90% студентов первого и третьего курса соответственно. В университете по большей части декларируется пассивно-защитная культура, но есть и конструктивные тенденции, которые проявляются в готовности к сотрудничеству друг с другом, в стремлении членов учебного заведения совместно решать организационные задачи. | ru |
dc.language.iso | other | ru |
dc.publisher | Медицинский журнал Западного Казахстана | ru |
dc.subject | корпоративная культура | ru |
dc.subject | организационное поведение | ru |
dc.subject | студент | ru |
dc.subject | формы поведения | ru |
dc.subject | нормы | ru |
dc.subject | конструктивная культура | ru |
dc.subject | мотивация | ru |
dc.title | Корпоративная культура вуза глазами студентов | ru |
dc.type | Article | ru |